サクラから新緑へ

あれよあれよという間に、大学院の授業も2週目。年度末の「節目」が作れなかったこと...

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日本ノ空気ハ、キレイデス。

3月11日の地震から1ヶ月が過ぎようとしています。津波による被害と原発事故のこと...

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前へ、少しずつ

明日は大学へ行きます。研究室の中の雰囲気を少しずつ、通常モードに。

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君たちはなぜ、そんなに先生の言うことを聴くの？

久しぶりに開かれた、小学校の先生たちとの研究会。今回は教職24年目の先生の教職経...

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鹿島アントラーズが準決勝に進出！

天皇杯準々決勝で、鹿島アントラーズが勝った！！ 29日の準決勝（国立競技場）が楽...

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「一人ひとりの教師は全力でやっている。でも･･･」

約1年ぶりに訪れたN小学校。まずは各教室の授業の様子を見せていただいたうえで、初...

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「一仕事できそうだな」

校長先生とお話ししていると、印象に残る言葉に出会います。 ある小学校の校長先生が...

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日常授業の改善に取り組む

日常授業の改善に取り組む。これは学校としては当たり前のことだと思うのですが、実は...

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日本の教育はなぜ成功しているのか？

「学力低下」や規範意識の低下など、教育の問題状況ばかりが取りざたされる日本。わず...

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学生たちを巻き込んだ授業研究会

先週は横浜桜陽高等学校の公開授業研究会に17名の学生さんたちとともに参加してきま...

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